党的十六大报告指出：“要在全国形成全民学习、终身学习的学习型社会”，在刚刚结束的我市“作风建设年”动员大会上，市委又明确提出了“要围绕创建学习型机关转变学风”的要求，这充分体现了各级对学习的高度重视。

   “学习是前进的基础”，一个国家、一个民族，要跟上时代的发展，应对多种挑战，就必须大兴学习之风。我国的高速公路建设是从20世纪80年代开始的，1997年以后我国进入高速公路大发展时期，截止到2007年已达到3.5万公里，总里程居世界第二位，2003年12月 27日，同三高速公路日照段开通，标志着日照高速公路事业进入了崭新的时代。近年来，我们同三高速公路日照南收费站，在处党总支的正确领导下，始终把学习摆在突出的位置，采取各种有效的学习形式，加强对收费人员的教育培训，使队伍的整体素质有了明显提升，推动了各项工作健康、协调开展，我站先后被评为县级文明单位、省级文明收费站、青年文明号等荣誉称号。但不能否认，我们在创建学习型收费站方面还存在着许多薄弱环节，学习氛围还不够浓厚，政治理论学习不够系统、深入，业务学习不够全面、扎实，这些问题的存在，严重束缚了思想解放程度，制约了工作创新，影响了岗位适应能力，给工作造成了被动。因此，创建学习型高速公路收费站，是我处在发展、跨越发展的客观要求，是深化高速公路工作的迫切需要，是提高收费队伍素质的有效途径。那么，如何创建学习型高速公路收费站呢？笔者认为，应从以下几方面下功夫、抓落实。

一、广泛发动，营造创建学习型收费站的良好氛围。

    日照南收费站现有职工 38 人，其中本科以上学历4人，专科以上学历22人，中专以下12人，从人员的学历情况来看，存在着层次偏低、结构不优问题。针对这一现状，我们必须从提高收费员的整体文化水平入手，在全站营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。具体应做到以下几点：一是要通过深入地宣传发动，让收费人员充分认识到不学习，就很难适应自己的工作岗位，就有被淘汰、被边缘化的危险，从而增强学习的危机感、压力感和主动性，变“要我学”为“我要学”。二是要加强学习阵地建设，最大程度地给收费人员创造良好的学习条件，健全学习室、图书阅览室、设立黑板报、设置宣传版面、录像教学等学习载体，让收费人员随时随地吸收新知识。三是要树立终身学习的思想，在知识爆炸的今天，知识更新、扩展速度不断加快，一旦放松了学习，就很难适应高速公路突飞猛进的新形势、新任务、新要求，因此，要让学习在站内成为一种时尚，成为全站干部职工重新塑造自我、完善自我的一个过程，使自觉学习、终身学习深入人心，贯穿于每一个收费人员工作、生活的全过程。

二、突出重点，用共同的事业把握正确的学习方向。

    创建学习型高速公路收费站，一个基本问题就是要解决好学什么的问题。今年2月份，林栋处长在同三高速公路第一届三次职工代表大会上的报告中指出，同三高速要不断创新，管理手段上要运用现代科学技术，管理内容上要突出高速公路主要业务的标准化建设，整合现有资源开发管理制度化、程序化和科学化，合力打造同三模式。林处长的讲话，不仅明确提出了我处现阶段的主要工作任务，而且也指明了我们学习的方向。

    按照林处长的讲话精神，结合我站工作实际，重点应加强以下几个方面的学习：一是要加强政治理论学习。“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”，因此，必须注重理论学习，把提高干部职工的政治思想素质放在首位，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，当前要认真学习好党的十六届六中全会、市第十一次党代会、市十五届人大六次会议精神，通过学习把收费员的思想和行动统一到干事创业上来。二要加强业务技能学习。高速公路工作业务性强，作为收费员，必须熟悉业务，争做内行，要紧紧围绕收费业务需要，增强业务知识培训的针对性、有效性，使大家学有所思，学有所得，学有所用，切实把提高干部职工的业务水平作为经常性学习的出发点、着眼点。除此之外，还要主动加强科技发展、市场经营、现代管理、计算机网络等知识的学习，不断拓宽知识面。三要加强职业道德、社会公德教育，培养高尚的道德情操和职业行为，从各个层面上加强精神文明建设和道德素养，引导干部职工树立正确的事业观和利益观。

三、明确目标，努力按学习型收费站的标准要求抓好学习。

    学习型收费站是指在加强思想建设、组织建设、作风建设、阵地建设过程中，更加注重对收费人员在系统思考、团队学习、不断创新、自我超越等方面的能力培养，形成在工作中学习，在学习中工作的氛围，通过培育和提高学习能力，进一步增强收费站集体的创造力，凝聚力和战斗力。具体标准如下：一是收费站的战斗力不断增强，有一支为实现目标而不懈进取的领导班子，建立共同目标，注重系统思考，长期坚持学习，促进能力提高。二是收费站的学习能力不断增强，有一支勇于挑战的收费员队伍，个人目标明确，学习能力提高，工作业绩突出。三是收费站的凝聚力不断增强，有一个保证党员依托发挥作用的运行机制，站务活动制度健全，党员议事制度坚持良好，谈心制度、工作讲评制度深入人心。

    根据这一标准，在学习过程中要牢牢把握如下要求：一是领导干部要做带头学习的表率，站长、副站长、中队长，都要发挥好模范带头作用，既要组织好站内的学习，又要转变角色，自觉参与到学习活动中来。二是在计划上要求全，按照处党总支的要求和部署，结合本站实际，制定学习计划，对学习时间、内容重点进行详细安排。三是在学习内容上求实，每个收费人员制定个人自学计划，抓好政治理论、业务知识学习，对缺课的人要抓好补课。四是在学习效果上求高，要记好学习笔记，写出心得体会，做到入脑、如心，不走过场，不流于形式。五是在学习制度上求严，自觉遵守学习纪律，端正学习态度，保持良好的学习心态。

四、完善机制，为学习型收费站的建立提供有力的措施保证。

    一是要加强制度建设，加强对学习行为的刚性约束，在坚持好站内集中学习制度的基础上，进一步建立健全支部学习制度和收费员学习制度。二是活化学习形式，要立足高速公路收费工作实际，有目标、有计划地开展读书会、大讨论、经验交流、外出参观、站内观摩、远程教育、网上学习、知识竞赛、大比武等活动，增强收费学习的兴趣，切实解决学习自觉性差、学习效果不好、浅尝辄止的问题。三是要建立健全相应的激励机制，将收费人员的学习态度、学习表现、学习成绩作为年度考核的重要依据之一，突出学习绩效在干部职工的考核、评先评优的作用，建立健全有利于公平竞争的人才培养和选拔机制，使干部职工队伍学有动力，学有压力，学有成效。四是要大力弘扬理论联系实际的学风，着眼于解决实际问题，努力把学习成果转化为推动工作落实的具体措施，真正做到学以致用、用以促学．

五、注重结合，推动高速公路收费工作水平不断提高。

    创建学习型收费站的根本出发点和最终归宿就是推动收费工作水平的提高，要建立学习与工作的互促机制，在学中干，在干中学，实现学习和工作相互融合，努力以学习推动工作，以工作促进学习。一是要把学习与实践结合起来，带着思考去学习，带着工作去学习，带着压力去学习，从而使工作学习化，学习工作化，使学习完全地融入生活和工作中，学习工作得到双向强化。二是要通过学习来实现工作创新，通过学习促进工作的解放，增强干事创业的本领，激发创新的灵感，从而推动收费工作不断实现新的突破。